导师分享 | 我是如何利用学校的宝藏资源，拉高留学性价比的

我是Dolly, 在英国爱丁堡大学留学将近三年半的时间，在我的学习过程中发现英国院校在学术资源以及学生活动的安排上有许多不容错过的内容。但也许很多同学由于对英国大学的庞大体系还不太熟悉，或者有时候因为文化差异、学习压力等其他因素，会造成对这些资源的忽视。

本篇文章以爱丁堡大学为例，介绍英国大学的资源，以及如何获取信息学校资源。本文分为校内资源与校外资源两大类别，并且将重心放在校内资源上，方便同学们参考。

提到校内资源，首先大家会想到图书馆。英国大学的图书馆分为线上、线下两个部分。线下图书馆指坐落在各个学院里，主校区附近的大图书馆。这类图书馆提供的资源很多：书籍影像资料，自习座位，小组会议室，电脑等其他电子设备。

一般来说，在校学生通过学生卡就可以进出图书馆，使用所有资源。已毕业的学生也可以通过申请校友卡，继续使用线下图书馆中的很多资料。同学们在学期作业或考试期间使用线下图书馆的频率很高，建议大家可以在平时多去图书馆转转，许多学校或学院举办的活动都会在图书馆张贴。

线上图书馆指的是学校Online Library System。一般情况下，能够登录学校官网的注册学生都可以使用。线上图书馆可以被理解为每个大学的文献资料资源库，不仅包括大学自己的期刊文献，也包含大学作为机构已购买的各类校外学术期刊的文献资料。

这也意味着，如果从google scholar等其他学术文献搜索引擎进入所搜到的文献，只要是被大学购买，都可以通过Institutional Login 来获取全文阅读或下载的权限。

英国大学也会针对在校学生开设许多免费的课程。比如针对国际留学生的英语学术写作和研究类课程（注：与语言班课程不同）。这类辅助型课程一般会在学期初开放，并且通过邮件形式传达给学生。

我在博一期间参加过许多学术支持部门的免费学术写作课程，每周一次，tutor也会给到feedback。课堂上的小组交流也给我带来了许多学术上的启发。而与此同时，我的学术写作水平也在tutor的指导下有所提高。除此之外，学生在按规定选择完本专业的必修和选修课程后，可以跨学院、跨学科选择其他的课程。

一般可以通过邮件形式与course organiser进行沟通。许多学院也会推出与专业相关的一些学术研讨交流活动，同学们可以积极地参与。

英国大学对学生的心理健康极其重视，每个大学都会有对应的mental health service/helpline。有些学院也会针对这一方面安排活动，比如邀请专业的宠物团队来舒缓学生的学习压力。

在课余时间，同学们也可以去关注并参与大学社团举办的各类活动，比如艺术展、跳蚤市场、植物花卉市场、徒步旅行和各类运动项目、烘焙、摄影等等。此外，一般来说学生公寓宿舍会在每月每周举行community activities或parties。临近毕业时，许多身边的同学也会去学校的career hub寻求就职信息，还可以预约时间段与专业人员沟通，帮助修改自己简历。

在英国学习并生活，可以短暂地成为“当地人”。作为大学生，去当地的图书馆、博物馆往往会得到免费的门票或是拥有学生折扣。

除此之外，喜欢钻研学术的同学们也可以多关注并参与一些学术界举办的academic conference。

同学们可以通过许多渠道了解到各类活动信息。学校的邮箱是同学们可以最多关注的，校内活动通知最常通过邮箱的形式发送给同学们。每个社团或学校组织的facebook也是一个可以关注的渠道。

开学初的welcome week或induction week会有许多的信息，同学们可以在这1-2周的时间里尽可能地多参加学院的介绍会、交流会、社团招新及体验活动，也有助于更快更有效地适应在英的学习和生活。每位同学一般会有一位personal tutor (PT)。

如果在遇到问题需要帮助，或者需要了解某一方面更多的资源，可以联系PT进行咨询。校外活动资讯平台Eventribe也非常受欢迎，同学们可以订阅关注，添加自己感兴趣的话题和活动。由大学举办的活动一般对学生免费，其他的活动会给学生提供相对应的折扣。

英国校园内的资源一方面给我的学术学习和专业知识学习带来了许多的便利和提升，学校提供的课程和资料都是非常丰富的。另一方面，许多的活动也充实了我的课余生活。在英国大学的学习经历是非常紧密的，也是有压力的。但是如果自己能够把握许多免费学习的机会，充分利用资源，这段经历将会是一段非常有意义的历程。