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国务院:扩大硕士招生和专升本规模,对于读博,考博和申博到底选哪个?

文章来源:曼汉教育

国务院:扩大今年硕士研究生招生和专升本规模

2月25日召开的国务院常务会议指出,扩大硕士研究生招生和专升本规模,增加基层医疗、社会服务等岗位招募。对延迟离校毕业生推迟报到、落户等时限。对离校未就业毕业生提供2年户口和档案托管,按应届毕业生办理就业手续。


为何感觉遍地都是大学生?

经常会有人说,国内读本科比例不超过5%!是的,但是将1岁-17岁以及50岁以上的都算进去,对我们个人来说是没有什么参考性的。下面小曼带大家看一组数据:假设18岁读大学,22岁读硕士,这张图就大致反映了同龄人中本科及硕士比例,大家可以感受一下这十来年大学生跟研究生比例的变化。

上述的这个算法,其实需要做一定的修正,因为每年还有60万左右的出国群体,实际人数会更多。


人数既然这么多,为何还要扩招?

如果和我们经常用来对标的美国来比较,似乎并不算多。根据美国国家教育数据中心( National Center for Education Statistics)的统计,2019年美国约有1690万名在读大学生,300万在读研究生,研究生和大学生的比值约为0.17:1。而据教育部2018年发布的全国教育事业发展统计公报,在学研究生有273.13万人,高等院校在学人数约3833万人,研究生和大学生的比值均为0.07:1。(因为美国大学不分本科和专科所以在这里用的是广义大学生进行比较)


对就业有何影响?

给大家看一家券商员工教育背景的数据,硕士及博士的占比是31%,这几年券商、基金等机构核心点的岗位,凡是可以挑人的岗位,很多硬性门槛就提高了!

出自中信建投招股说明书(申报稿2018年1月29日报送)

如果你要进高校,读博可能是你唯一的选择,拿一所普通二本院校举例,博士学历已然是硬性条件,如果研究生进行扩招,那么竞争会更加激烈!


读博有何好处?

· 人才补贴政策

各地“抢人”大战时刻在进行,毋庸置疑,国家对高层次人才的福利是特别丰厚的,各地人才引进政策可参见下表


· 公司对博士的补贴举例


· 学校对博士的补贴举例

马鞍山学院2020年人才招聘公告

可见不管是高校还是企业,对于引进博士也是费尽心思,博士在中国的“市场”还是很大的。


国内考博or国外博士申请

如果你要读博士,为什么我建议你在国内考博和国外博士申请中,选择国外?小曼这就带你看看中外学术氛围到底有何差异!


· Dr. Z 英国圣安德鲁斯大学博士

由于我的前一导是哈佛的本科,剑桥的硕博,但是交流起来感觉上非常的平等,他不会让你都听他的,反而他会很尊重你的意见。英国自学的成分更大一些,而不是老师让你做什么你就做什么。


· Dr. W 英国剑桥大学博士

我没有在中国读过博士,所以我对博士这一块没有什么发言权。我说说硕士,硕士的话,国内是两到三年,但其实你说学到的东西有没有一年的硕士那么多呢,我觉得是不一定的。因为我在国内本科加硕士写出来的东西字数,还没有我在英国这边一年读书写出来的字数多。英国一年我写了四万字,而且每一份文章的质量都很高,在国内的话,可能就没有这么高产。然后学术氛围的话,国外相对来说比较开放,上课一般都有一个小时的开放讨论session,平时论文或者毕业论文,都可以从感兴趣的东西中进行选题,然后再去采取数据,再把这个东西写出来。英国对学术道德规范这一块很严格。比如说我们在这边要开始调查之前,一定要过一个伦理道德的表,就是你在调查的时候,要去遵守一些什么样的道德规范,你要有什么样的理论支撑,你要采取什么样的方法去研究,为什么要是这个方法,然后你得出来的东西为什么一定程度上可靠,在你没做研究之前,你就一定要把把这个表填好。接受你研究的人,他能够有权知道你要对他做什么,保证你对这个participant不会有任何的伤害,所有的人都会关注我生活好不好,开不开心,而不是在意是否谈婚论嫁,买车买房。


· Dr. X 德国科隆大学博士

德国的博士是没有课程的,中国的模式应该是第1年授课,第2年开题,然后第2-3年要去做你的课题。英国好像是第1年要一直去写你的research proposal,第2年才可以做自己的研究。而德国从你入学开始就可以做自己的研究,它是没有任何课程的,只不过你需要去跟老师有一个定期的见面,比如说一个月一次,我觉得自由度真的很大,但是你要自己去做研究做调研,然后如果你遇到问题就可以去找老师讨论。


· Dr. F 德国卡尔鲁斯厄理工学院博士后

中国的科研以结果为导向,不太在乎过程,导师们比较在乎你在这段期间的实验中能产出什么结果。美国科研其实压力挺大的,之前我以为只有亚裔会比较卖力,结果基本上那里的学生包括美国的学生都熬夜做实验,晚上实验室灯火通明,所以也比较辛苦。德国不太注重发文章,他们注重的是你有没有在过程中学到知识,有没有提升解决问题的能力。而且德国读博没有理论课,只有纯实验,一般3.5-4年毕业,在这期间要你自己去做实验,发现问题,查找相关资料解决这个问题。德国人基本不加班,即使是做科研他们也都按时下班,大家都比较懂得享受生活。


· Dr. D 荷兰格罗宁根大学博士

这边大部分的授课都像lunch talk一样,在教室前放了很多吃的,边吃边讲课,氛围很轻松。课也是自己选的,虽然有必修学分,也不一定要上课才能修,参加work shop,研讨会,在会议上作报告,投摘要,上暑期课程甚至硕士课程都可以修到学分。另外,我们要提交一个自愿的阶段性报告introductory essay,根据报告的优秀程度也可以拿到4-6个学分,所以渠道很多,学生可以按自己兴趣自行安排。荷兰比国内轻松很多,这边没有打卡,查寝,生活方面比较自由。但是一切都要靠自己,课题都需要自己发掘,和导师讨论。导师也不会提一些实质性的建议,他们会鼓励你多尝试,不会告诉你该不该做。